在广财大读本科是什么体验?教授全员给本科生

在广财大读本科是什么体验?教授全员给本科生

时间:2020-02-12 09:32 作者:admin 点击:
阅读模式

文/图 金羊网记者 张璐瑶 通讯员 罗玉燕 蒋晓薇

高校培养什么样的人?如何培养人?为谁培养人?4月16日,广东财经大学召开第一次本科教育工作大会。大会围绕“立德树人,打造一流本科,培育新时代英才”主题,全面总结学校7年来本科教育教学工作,分析了面临的机遇与挑战,围绕“高水平、强特色”两大主题,提出要深入实施“七大工程”。

记者从会上了解到,广财大首次明确了本科教育优先投入机制,规定从2019年起每年至少投入600万元用于本科教学质量工程建设,同时每年增长率不低于10%。

新目标:每年培养拔尖创新人才1000余名

会上,广东财经大学校长于海峰表示,经过36年的建设和发展,广财大已经建成为一所有一定特色的本科院校,但仍面临五方面问题:本科教学中心地位不突出、教学标志性成果不多、拔尖创新型人才和国际化人才培养不足、教师教学激励机制不健全、教育教学能力待提高、质量评价体系不完善、教学基本条件亟待改善等。特别是教授、副教授为本科生上课比例不高,本科教育经费投入不足等历史问题一直没有得到解决。

如何打造一流本科,全面提高人才培养能力?会上,广财大提出了新的目标:经过五年奋斗,学校本科生继续深造比例不低于30%,全校具有海外学习经历的本科生占比不低于10%。最终,实现20%左右的专业跻身国家和省级一流专业行列,建成一流团队、课程、平台等省级及以上优质教学资源100余项,每年培养卓越拔尖创新人才1000余名的“千百十”目标,努力形成水平高、特色强的本科人才培养体系,本科教育教学水平位居全国财经类高校前列。

新要求:教授全员要给本科生上课

打造一流本科是此次会议的重中之重。“不参与本科教学的教授是不合格的教授。”广东财经大学党委书记黄晓波说,“要制定教授给本科生上课的专门管理规定,确保教授全员要给本科生上课。”

会议提出,要打造一流本科专业,紧密对接粤港澳大湾区国家战略和广东经济社会发展,力争五年内建成12个国家、省级一流专业,跻身“双万”一流专业行列;打造一流课程和教材,淘汰“水课”,构建国家、省和学校三级“金课”体系,力争五年内获批20门国家级、省级课程,2部国家级规划教材;打造一流教师队伍,重点建设10支教学团队,培养出300名高水平的全英授课教师;打造一流平台,力争成为国家级创新创业教育改革示范高校。

为此,广财大提出实施“七大工程”(立德树人落实工程、本科教育内涵提升工程、办学特色强化工程、本科教学秩序规范工程、教师教育能力提升工程、人才培养质量文化建设工程、体制机制改革深化工程),在本科教育、人才培养、教育投入、评价机制等方面推出多项新机制。

“学校必须转变思想观念,优化学科结构、调整专业设置,完善教学体系,逐步形成具有粤港澳大湾区特色的人才培养模式,为广东奋力实现“四个走在全国前列”当好“两个重要窗口”提供人才支撑和智力支持。”于海峰说。

编辑:Nancy